Este ha sido la unidad que hemos trabajado, yo y mi grupo y el tema es: Las TIC y la inclusión educativa. Nosotros en este tema, hemos hablado de que el uso de la tecnología en la educación inclusiva permite que los alumnos con necesidades educativas tengan acceso al currículum general en las aulas y promueve la igualdad de oportunidades entre todo el alumnado, eso sí e l profesor debe poseer conocimiento y estar concienciado acerca de los problemas de acceso a los que se enfrentan todos los alumnos cuando utilizan las tecnologías de la información y la comunicación. Nosotros con esta unidad, pretendemos aportar a nuestros compañeros los siguientes conocimientos: Conocimientos básicos, relevantes y actualizados sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación aplicadas en la educación inclusiva. Las distintas adaptaciones y modificaciones de software y hardware que facilita el uso del medio informático en su proceso de aprendi...
En esta unidad hemos visto: Utilización educativa de la videoconferencia. La videoconferencia es una de las herramientas de comunicación que en los últimos tiempos ha aumentado su uso en los contextos educativos debido a la disminución de los costes de los equipos y de su realización y la facilidad con que se desarrollan actualmente. En esta unidad hemos aprendido: Las características de los sistemas de videoconferencia. Los diferentes tipos de videoconferencia con que nos encontramos. Las diferentes fases que se pueden poner en acción.
